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Articles

La littérature jeunesse en classe spécialisée pour développer la régulation émotionnelle ,8 septembre 2015

Démarche permettant de travailler la reconnaissance, l’identification, la compréhension et la régulation des émotions par l’entremise de la littérature jeunesse.

Des interventions différenciées : des conditions pour réussir ,16 novembre 2006

Référentiel : conditions de réussite.